31/1/13

Describimos a personas

Y ahora vamos a describir a personas. Ya sabes, coloca los adjetivos en las casillas para describir el dibujo. 

Describir un objeto

Pon los adjetivos en los recuadros para completar la descripción

Describimos a un animal

Coloca las palabras que aperecen debajo del dibujo para completar la descripción del animal

La tabla del 2

¡Chic@s! Aquí tenéis la canción de la tabla del 2 para que practiquéis en casa. ¡A cantar!


¡Las horas!

¿Qué reloj analógico marca la hora indicada? Señálalo, y pon la misma hora en el digital.

Vamos a trabajar los artículos

Escribe el, la, los o las según corresponda:















Escribe un, una, unos o unas según corresponda:

12/1/13

Daily routines

Here you are some games related to our Daily Routines.

 

What time is it?

Here you are some links to practice the clock!

               


  On this web page you can review the time.            









On this web page you can play "Stop the clock" game.









On this web page you can play another Time Game.